在逐步实现信息化的过程中，考核测评是以一定的目标为准绳的价值判断过程，为了提高高校干部考核测评指标体系的科学性、客观性和精确性。构建高校干部考核指标体系必须坚持目标一致性、相互独立性和直接可测性等基本原则，并以此为基础确立指标体系，构建测评权集和量化指标系，对提高综合的管理水平和竞争能力都有着十分重要的意义。而品科考核测评系统顺应了时代的发展，对考核测评的发展有着重要影响。

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